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Eventi

  1. Corso di alta formazione: La diagnosi differenziale delle demenze neurodegenerative

    4 Maggio dalle 09:3016 Giugno dalle 17:30
  2. Open Day 20 marzo 2024

    20 Marzo dalle 19:0021:00
  3. Corso di alta formazione: psicodiagnosi e tecniche per l’intervento psicologico

    24 Novembre 2023 dalle 14:0013 Aprile 2024 dalle 18:00

Convenzioni

Docenti

Orientamento teorico scientifico

Piano didattico

Il valore aggiunto del modello integrato

Competenza Clinico-Relazionale

Il focus sulla relazione e l’utilizzo del framework dell’attaccamento permettono agli Allievi di sviluppare le conoscenze dei processi relazionali psicoterapici, imparando a prevenire e gestire eventuali rotture dell’alleanza terapeutica. La consapevolezza dei propri schemi di funzionamento e l’approfondimento e la gestione dei cicli interpersonali possibili, unitamente allo sviluppo dei processi di mentalizzazione permettono ai nostri Allievi di imparare a gestire il setting affrontando tutto lo spettro della psicopatologia (dall’area nevrotica a quella psicotica, con particolare indicazione per i disturbi di personalità) nelle diverse fasi della vita: età evolutiva, adolescenza, età adulta e senescenza. La scuola prepara e forma gli Allievi a gestire pertanto differenti tipi di setting (individuale, di coppia, familiare e gruppale).

Strumenti-Tecniche

Vengono forniti agli Allievi strumenti e tecniche che appartengono ai differenti approcci studiati, integrandoli nella cornice relazionale della coppia terapeutica. Il percorso formativo offerto prevede simulate ed esercitazioni sia in classe che mediante l’utilizzo dello specchio unidirezionale, nonché la supervisione di casi sia propri che videoregistrati dalla scuola. Tale percorso permette di affinare l’utilizzo delle tecniche e degli strumenti, momento essenziale per strutturare la propria capacità di intervento sui casi.

Evidenza scientifica

La scuola è caratterizzata da contatti con docenti di rilievo sia nazionale che internazionale. La formazione integrata è imprescindibilmente fondata e legata alle evidenze della letteratura e la Scuola guida gli allievi all’utilizzo delle Evidence-Based Pratices–EBP, fornendo possibilità di partecipare, in aggiunta alla formazione clinica a studi di ricerca. La scuola inoltre offre una formazione di eccellenza annoverando tra docenti grandi terapeuti del panorama nazionale e ricercatori internazionali. La scuola offre in aggiunta al percorso formativo la possibilità di partecipare a workshop internazionali, corsi abilitanti l’utilizzo di specifici protocolli e tecniche, nonché seminari e corsi di formazione interni.

Eventi

Corso di alta formazione: psicodiagnosi e tecniche per l’intervento psicologico

Il corso è stato realizzato per consentire ai partecipanti di acquisire gli strumenti tecnici e relazionali per avviare la professione di psicologo. Il corso adotta infatti una metodologia didattica applicativa, pratica, coinvolgente e basata sul lavoro esperienziale: simulazioni di colloqui, videoregistazione dei colloqui, discussioni di casi, esercitazioni pratiche e sviluppo […]

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Network Scuole Psicoterapia Integrata, Passaggio Canonici Lateranensi 12
Bergamo, Italia
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Corso di alta formazione: La diagnosi differenziale delle demenze neurodegenerative

Il corso si propone di fornire gli strumenti per riconoscere e differenziare le diverse tipologie di demenza attraverso una modalità sia teorico-frontale che pratico-esperienziale (casi clinici - anche su casi portati dai partecipanti - ed sercitazioni) PARTECIPANTI il corso è rivolto a psicologi, psicoterapeuti, medici (specialisti in neurologia, psichiatria e […]

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Contatti

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